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　　【信息发布】

　　今年起，高考后，考生仍有机会直接参加空军集中选拔。

　　经河南省招生办公室和空军招飞局济南选拔中心研究决定，在全省应届高中毕业生中二次选拔空军飞行学员。

　　全省所有未参加过军队和民航招飞选拔，符合普通高等学校招生条件和空军选拔高中毕业生飞行学员自荐条件，年龄16~19周岁(1990年9月1日后出生)，预计高考成绩在500分以上的2010年应届高中毕业男生均可报名。

　　考生符合自荐条件，征得家长同意，并经所在学校审查后，须于6月13日前向空军招飞局济南选拔中心报名。报名电话（传真）：0531-51697487。

　　空军招飞局济南选拔中心于2010年6月14日至6月18日，在济空招飞大厦（济南市英雄山路105号），对报名考生进行全面检测。

　　参检考生须携带学校审查把关后加盖印章的推荐表《高考准考证》、《居民身份证》、《户口簿》、洗漱用品、10张一寸免冠彩色照片。

　　【权威解读】

　　填志愿，先看看信息收集“三部曲”

　　高考填报志愿前，信息收集、分析是每位考生和家长的“必修课”。对此，商报记者专访中原工学院招生工作处处长苗振青，请他谈一谈收集信息三步法。

　　第1步问自己

　　首先，问文化成绩。根据一模、二模及上学期期末成绩，客观估算高考成绩，以此作为“知分”前信息收集的依据和信息分析判断的基础，估分力求准确。

　　其次，问性格。“热门”或“冷门”专业是相对的，与个人性格相匹配的专业才是理性的选择。

　　再次，问职业生涯规划。专业是职业的基础，影响将来职业选择与发展。

　　最后，问选报高校。有三种方式，或以区域优先选择高校，或以高校优先选择区域，或以专业优先选择高校。考生和家长不能眼光仅局限于名牌高校、热点区域和热门专业。

　　第2步问高校

　　“知分、知位、知线”填报志愿，高校往年在河南的录取信息，在填报志愿时仍具指导作用，关键是如何运用这类信息。这里提出一个“双分值差比较法”，仅供考生和家长参考。

　　“双分值差比较法”是指：某高校某年录取最低分减去省（市、区）招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值（差值I），和当年考生本人高考文化成绩减去当年省（市、区）招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值（差值II），以两者差值相比较并综合其他信息，分析判断作为填报志愿依据的方法。

　　在进行差值I计算时，至少要对某高校三年的差值I进行计算，然后对三年的差值I平均，得出差值III，再用差值II减去差值III作比较。

　　两者差值处于正值时，分差越大，填报高校和专业志愿的有效性也就越大；处于负值，说明考生分数低于某高校的最低录取分，这部分考生填报高校和专业志愿的有效性就很小；处于相等时或处于略高的位置，这部分考生的志愿具有风险，要慎重填报。

　　第3步问专业

　　选报专业应以个人性格和职业规划为基点，围绕专业是什么、学什么和干什么广泛收集信息，内容主要包括专业课程设置、培养计划和方向，以及专业就业方向等。在收集专业志愿信息时，考生和家长要注重高校录取原则中对专业志愿的要求。

　　各高校录取原则对专业志愿的要求有三种模式，一是“志愿清，分数清”即志愿优先，第一专业志愿很关键。

　　其次“分数清，志愿清”即分数优先，高考文化分数处于低位的考生，填报专业志愿就要非常谨慎。

　　最后是“专业级差分”即志愿与分数的结合，考生第一志愿也很关键，第一志愿满足不了，后面的专业志愿，分数就是关键了。

　　七夜雪痕：高考体检时，我们班和另一个理科重点班一起测嗅觉，只要求回答酸、臭或无味。轮到重点班一纯朴男童鞋，他闻完后说：“醋。”医生汗，答：“不对。”男童鞋又说：“陈醋。”医生极力克制了一下：“没那么复杂！”男童鞋表情尴尬，沉默了足有1分钟，弱弱地说了句：“乙酸乙酯”。医生：“你TMD。”

　　（跟帖：答非所问，测嗅觉，不是考化学。）

　　尹玖：昨晚做了个不该做的梦，我怎么会梦见自己高考失利了呢。梦见我没做完题，忘了准考证号，给别人答题，自己的却没有做……以前听说做梦是因为太想它了，难道我真的很想吗？上午下定决心，这周比上周更刻苦，更进步。

　　（跟帖：常言道，日有所思夜有所梦，估计是压太大了。）

　　Buriza：我爸跟我谈高考备战状态。拿了比武大会的例子说事，“讲台上放着一百万，是你把他打倒，把钱拿走，还是被打败？”我从兼爱非攻的角度想办法反驳，父见我不感兴趣，“那二百万，五百万，一个亿……”我刚想说“我不会为钱干这种事的……”话还没出，父抢先云：“上面放着一地球……”我当即被雷那了。

　　（跟帖：累人的激励机制……）